PRO5 - S’approprier le nouveau dispositif d’évaluation dans le secteur social et médico-social
Version du programme : 1
Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
7 heures (1 jour)Accessibilité
OuiPRO5 - S’approprier le nouveau dispositif d’évaluation dans le secteur social et médico-social
Ce programme de formation d’une journée est conçu pour les directeurs et présidents d’établissements médico-sociaux, axé sur l’appropriation du nouveau dispositif d’évaluation (inspiré par la réforme de l’évaluation interne et externe, notamment la méthode HAS 2024 et les attentes de la CNSA). Ce programme allie cadre réglementaire, méthodologie pratique et stratégie de pilotage, avec une approche adaptée aux enjeux de gouvernance et de qualité.
Objectifs de la formation
- Comprendre les évolutions réglementaires et les enjeux du nouveau dispositif d’évaluation.
- Maîtriser les méthodologies et outils d’évaluation interne et externe.
- Piloter la démarche qualité et l’amélioration continue dans son établissement.
- Anticiper les impacts sur l’organisation, les équipes et la stratégie.
Profil des bénéficiaires
- Directeurs d’EHPAD, de MAS, de SSIAD, de foyers d’accueil médicalisé
- Présidents de CA ou membres de gouvernance d’établissements médico-sociaux
- Connaissance basique du secteur médico-social
Contenu de la formation
Introduction et contexte
- Accueil et tour de table
- Contexte réglementaire
- Enjeux pour les établissements
- Quiz d’auto-positionnement
Le nouveau dispositif d’évaluation : décryptage
- Évaluation interne
- Évaluation externe
- Auto-évaluation
- Focus
- Étude de cas
Méthodologie et outils
- Atelier 1 : Préparer l’évaluation interne
- Atelier 2 : Piloter l’évaluation externe
- Atelier 3 : Utiliser les outils
Stratégie et gouvernance
- Lien avec le projet d’établissement
- Piloter la démarche qualité
- Communication
- Retour d’expérience
Atelier stratégique
- Travail en sous-groupes
- Restitution et débats
Anticiper les défis et opportunités
- Enjeux humains
- Enjeux financiers
- Enjeux juridiques
- Débat
Conclusion et plan d’action
- Synthèse des points clés
- Plan d’action individuel
- Évaluation de la formation
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Quiz d’auto-positionnement
- Quiz final et tour de table
Ressources techniques et pédagogiques
- Présentations synthétiques
- Fiches outils (grilles HAS, modèles de plans d’action)
- Guide pratique (checklists, exemples de rapports, contacts utiles)
Qualité et satisfaction
Capacité d'accueil
Accessibilité
Formation accessible aux personnes en situation de handicap. Merci de nous contacter pour toute adaptation nécessaire.